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教研组

趣爱秀美文网 2023-03-10 05:56:49 原文链接:网络

1、建设学习型教研组并倡导反思性教学,是缩短这种差距的有效途径之一。

2、他告诉我,他们学校的历史教研组已经研究决定,本学年关于明清史的教学,不用课本,而是组织老师自己编写教材。

3、在青年教师中开展丰富多彩的各类菜单式培训活动,本学期将完成如何做课题如何开展教研组建设和信息技术培训;继续做好新老教师拜师结对工作,按计划完成青年教师成才规划。

4、本学年,按照教研组的安排,听了本校十位同事的公开课,并通过参与研讨和集体备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的经验。

5、看课外书好处多,你喜欢看课外书吗?尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家下午好!坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为追求!由学生到教师是我人生的一大转折点!想想去年的这段日子,我正在人生的十字路口上徘徊着,矛盾着,斗争着……XX年的月份,我怀着无比激动的心情,由那有寒装素裹之称的北国来到了秀美的江南水乡;从那一刻起,我真正领略到了江南风光:“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水碧如蓝,谁不忆江南?”但是给我印象最深的还不是这风景,而是这里的人!他们的热情好客,他们的团结进取,他们的精明强干,他们的年轻有为……无不给我留下了深刻的印象!月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的XX小学,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育!在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了结对子活动,以老带新,有经验的老师发挥传,帮,带的作用,积极地挑起了这副重担子。

6、五教学研讨在课余时间常与化学教研组的老师研讨当今教育改革问题,与实习学校老教师骨干教师请教教学心得和经验,内容如下:与化学教研组老师讨论中学化学教材变革问题;与指导老师讨论学生学情以及教学中的种种问题;与化学组骨干教师崔天时老师讨论目前后学生身上的种种问题,及作为一名教师如何引导学生改正种种弊端的策略;与实习学校教务主任王老师讨论实习学校眼下问题。

7、教研组进一步加强对备课组的领导规范集体备课制度积思广益提高备课的科学性和实效性。

8、另外,还在月日请了武汉市教研室数学教研组组长裴光亚老师作了《中学数学教师教学研究》。

9、此外该镇也成立了随班就读工作中心教研组并开设了“启智班”张嘉友曾经是启智班的一员。

10、每位教师都积极认真的参加教研组的例会和各种观摩学习课,并且在教研会上鼓励每位教师设身处地为别的班级的工作提出宝贵的意见和建议,使我们的工作真正落到了实处。

11、进一步完善各学科教研组的建设,加强教师之间的学习交流研讨,语文组间周星期四数学组间周星期二,英语组间周星期五下午一次教学研讨活动,艺体科学信息技术组机动灵活安排教研活动时间。

12、四具体工作安排:月份:.制定教研组工作计划。

13、回顾过去一学期的工作,我们教研组的每一个活动每一项工作每一份成绩,当都离不开老师们的互相配合理解支持合作。

14、听障义教职教语文教研组组长郭秀云是省教学能手济南名师人选在她的带领下组内名教师团队协作为营造书香校园多次组织读书沙龙和论坛。

15、进一步加强教研组建设,结合学校实际情况,对教研组实施性教研计划的实施情况开展调查和指导,重点是备课小组活动的情况和专业组学生技能训练的落实情况。

16、围绕转变学生学习方式扎扎实实地开展教研活动,教研活动时间要求教研组成员都要认真对待,教研组长按要求定出研究的内容操作的步骤。

17、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效,争创温州市先进教研组。

18、五十二曾任精密仪器与机械学系光学教研组副主任副系主任年月任精密仪器与机械学系主任。

19、本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,严格执行城关一小课堂教学常规管理考核细则,使备课上课质量检测作业批改辅导学生组织课外活动等各个环节都符合规范化的教学要求。

20、个人的生存发展,社会的强大富饶,世界的和谐进步,都需要走出圈子,才能寻觅到更美的梦想!小学语文教师年度工作总结一一年来,我认真学习贯彻党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:一不断学习是工作的根本新课程实验搞得红红火火为了保证新课程实验能健康顺利开展重要的是教师要树立的新课程理念要以新课程的理念指导实践在实践中进一步领悟新理念.为此我非常重视学习平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章学习教科研专著认真听讲座积极参加校本培训通过一系列的学习自己的教学理念进一步更新对新课程理念感悟也在一步步加深.除了学习理论文章外我还学习文化知识方面的书籍.为了提高自己的课堂教学水平我还虚心向同行们学习积极参与教研组的听课评课观摩研讨活动不断吸收新鲜血液以适应现代化教育的需要使自己的课堂教学跟上时*发展的脉搏.二教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

21、新版教材有何变化?昨日东关小学教科室数学教研组长吴佳佳和英语教研组长罗新云分别就教材的变化进行了介绍。

22、一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展,成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在这个充满朝气聚满人气的教研组里,我们将不断努力,不断摸索,以便更好地为幼教事业作出贡献。

23、七积极参与教研组备课组活动我每周准时参加语文教研组和备课组活动,在研讨实践中提高自身素质。

24、重视园本课程的开发和实践,教研组积极尝试园本课程与主题活动的相互渗透,根据幼儿兴趣和年龄特点设计开展中班主题活动,尝试在园本课程中体现教与学的良好互动,推进园本课程的研究和实施。

25、高一教研组的备课是每周四,第一周就布置了我们将要教学的部分,第三单元的两个部分,以及一张试卷的讲解,可以说是各种形式的课程都体会一下;接下来的几周集体备课,都是备带教老师或者我们要上的内容,一位男老师负责第三单元的备课,先前要精心准备该单元的词汇表,不仅是课文中要求的单词和词组,一些容易混淆,或者有固定搭配的词汇也要系统地整理进去,还要整理一些与该单词相关的翻译练习…他带着我们梳理了整篇文章,其中需要讲解的地方,讲解的方式,都一一进行解释,其他老师提出问题和建议进行补充,可以说是收获颇丰,本来对课时没有什么概念的我,通过集体备课,顿时立体了起来,当老师真不容易,备课的时候就要考虑到各个方面,学生是否能够接受,上课时是否会枯燥等等的问题。

26、“质量就是生命”,对幼儿园来说又何尝不是如此,随着幼教改革的不断深入,教师们都已掌握了一些正确的教育观念,为了使研究更为深入精确,教研组制定出相应的学习制度,形成“我要学”的学习氛围。

27、要努力把思品教研组建成课题研究组课改实验组和备课研讨组,成为学习型研究型的组织。

28、认真搞好教学工作的同时我还非常留意本身素质和业务程度的进步虚心向有经历的教师讨教认真看待学校组织的活动和教研组活动努力让本人在活动中得到锻炼进步。

29、“质量就是生命”,对幼儿园来说又何尝不是如此,随着幼教改革的不断深入,教师们都已掌握了一些正确的教育观念,为了使研究更为深入精确,教研组制定出相应的学习制度,形成“我要学”的学习氛围。

30、本学期英语教研组将组织一次以“学困生”教育规律的探讨为主题的公开教研活动。

31、教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究学习研讨交流教学经验的阵地。

32、要求教师改变传统单一和机械的接受性学习方式,运用多媒体和网络等先进手段进行教学加强教研组内的课堂教学研究,进行行动研究,有一套说课备课研究实录课件及案例资料,并积极参加各类教学展示。

33、刚开始上课时,也遇到很多问题和困惑,在园长教研组长的指导下,在老教师的帮助下,在听课老师的建议下,对幼儿的规则意识的培养对体育规则有重点有目的的强调,对课的整体把握程度有了新的认识。

34、李志忠李志忠男泉州师范学院附属小学技能科教研组长小学中学高级教师获全国优秀教师等殊荣。

35、数学教研组在数学教师专业化成长中发挥着重要作用。

36、科学教研组组长全面实施素质教育实验室管理应规范化制度化科学化。

37、听障义教、职教语文教研组组长郭秀云是省教学能手,济南名师人选,在她的带领下,组内教师团队协作,为营造书香校园,多次组织读书沙龙和论坛。

38、本学期我们围绕教研组中心内容“关注幼儿活动,优化教学方式”展开研讨,使教师在研讨过程中提升感悟,加强对活动中以教师的“教”促进幼儿的“学”,从而引发为自身的经验。

39、现将本学期我们年级组开展的活动总结如下:一教研组情况分析:我组共有十二名中青年教师,其中男教师名。

40、本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了第六届同组共研一课活动,在教研组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校“自主创新”的教学模式。

41、阳絮老师,毕业于湖南师范大学英语教育专业,现任用心教育小学部英语教研组组长。

42、近年来,关于教研组“应该怎样”的论述或文章日益多见,但对于教研组究竟“是什么”的研究却乏人问津。

43、阳絮老师,毕业于湖南师范大学英语教育专业,现任用心教育小学部英语教研组组长。

44、本学期教学方面印象最深的还是我们教研组迎接市检查的那次活动。

45、同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,提高课堂教学水平。

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