1、“普九”及“示范性高中达标”工作,使中小学图书馆硬件建设水平得到了较大提高,人均图书馆面积和人均图书拥有量增大。
2、村上将充分挖掘灵官峡山张果老洞及白皮松等资源把灵官村建设成小康村生态旅游示范村。
3、这个决定是遵从大学校舍的主要校园示范生活的。
4、古人的孝行有楷模作用,传承孝道;家人的孝行有示范作用,爱亲孝老;伟人的孝行有榜样作用,汇聚孝心;友人的孝行有带动作用,传递孝爱!
5、现为宁波市教科所实验学校,江北区新课程改革示范实验学校。
6、“普九”及“示范性高中达标”工作,使中小学图书馆硬件建设水平得到了较大提高,人均图书馆面积和人均图书拥有量增大。
7、基于国家与广东省创建生态示范区活动的倡导,揭西县借助其国家级生态示范区规划建设的契机开展了生态村镇建设工作。
8、“世界自然基金会在洞庭湖西畔山洲垸有一个退田还湖的示范点方圆五里地的范围迄今为止不但从来没有出现老鼠甚至连老鼠的粪便也没有发现过。
9、一活动目标:初步感知吸管摩擦起电后可以吸附纸片体验吸管摩擦起电现象的乐趣二活动准备:根吸管,两只气球红黄蓝三色鱼数条,红黄蓝框三个三活动过程:一变魔术出示吸管,碎纸片教师示范:我有一支神奇的魔术棒,可以变魔术。
10、据了解方正县是中国水稻寒地旱育稀植技术发源地中国富硒大米之乡首批国家级生态示范县。
11、主要以公开课示范课讲座课为载体,来提高帮扶学校教师在实际教学中的应用能力。
12、.学生法制教育.作业规范示范班评比;.组织青年教师课堂教学大赛,分学科组分别评出一二三等奖。
13、在过去的教学过程中,教师是知识的传播者,而在未来教育中教师的主要作用是教学的设计者组织者帮助者和品德的示范者等。
14、“示范表演教学法”遵循教育学和心理学原理,突出音乐艺术的体验性感情性和表演性的特点,为解决课程难题提供了有效途径。
15、***总*记等中央政治局常委同志亲力亲为全程指导联系点省区的教育实践活动为全党开展教育实践活动作出示范。
16、目前,三河一中全体师生正在为争办国家级示范性高级中学而奋勇前进!
17、如果在示范的时候能够引导孩子跟着一起练一练这个动作的话,可能效果会好一些。
18、幼儿成六路纵队站好,原地摆放呼啦圈泡沫垫老师示范助跑跨跳龙门的动作。
19、动作示范在体教育学中是一种很重要的教学法。
20、月日太原铁路局电务段开展了“干部学业务职工练技能”的实战比赛以充分展示基层党组织和党员在安全生产中的示范引领作用。
21、在卫生部全面倡导全国范围开展“优质护理服务示范工程”期间,作为县医院一名护士长,深知此次医疗改革的任务艰巨,责任重大。
22、集团军从所属各师旅团遴选出营和连,作为首批示范单位,采取建管用相统帮比评相结合的方法,对照标准内容重点帮建。
23、他介绍说年他所在的北京林业大学承接了教育部大学英语教学改革示范点项目一套教材共三本书由北京大学出版社出版。
24、专家现场示范灭蚁药的使用方法本报记者马立明摄一群群红蚂蚁“登堂入室”,太原市青年路三社区居民不堪其扰。
25、我们的校园,六十载风雨培养精英无数;我们的老师,一百年沧桑孕育桃李满园!如今,正值一百六十周年校庆,这是射中由最初的广寒书院发展到如今的国家级示范高中的伟大盛典!!想唱一首歌送给校园,可哪有一首歌能唱尽校园的年华;想跳一支舞赠给校园,可哪有一只舞能跳尽校园的魅力;想写一首诗献给校园,可又有哪一首诗能写尽校园的风采!!!今日的校园经过了一百六十年的伟大洗礼,这又是一首歌一只舞一首诗所能表达的么?!已经好久没有写文章了,有的话也只是写无聊的文字,发现自己已经词穷了,但是因为校庆是一个特殊的日子,我又不得不用不是最美丽但是对我而言却是最用心的文字来表达对校园的爱。
26、东陂举办农技培训班田间现场示范种植沙糖桔。
27、诺维信已与中粮在哈尔滨设立合资公司中国石化亦在今年磋商后参与这一项目示范工厂年有望建成
28、市博物馆文联新闻出版歌舞团话剧团等都集中在此。近年来,昆区先后被评为全国“科技进步区”“科普示范区”“教育两级达标先进区”。
29、“世界自然基金会在洞庭湖西畔山洲垸有一个退田还湖的示范点方圆五里地的范围迄今为止不但从来没有出现老鼠甚至连老鼠的粪便也没有发现过。
30、根据区老干部局的要求在离退休干部中积极开展永葆革命本色树立先进形象主题教育活动,结合离退休干部党员的实际,发挥离退休干部发扬党的优良传统和作风,关心培养下一代的示范和教育作用,发挥离退休干部为构建和谐社会的参谋作用。
31、通过教材的示范,着重指导学生掌握记叙文的五种常见结构方式和议论文的四种常见结构方式,再通过课后练笔活学活用。
32、白拓边讲边示范排着队的孩子们已经跃跃欲试。
33、无声模式制作,传统法国式默剧示范。
34、湖南华曙高科技有限责任公司工业级D打印系统试点示范。
35、他打算从汉阴县北城街出发,沿道途经涧池镇、蒲溪镇等,最后到达离居住地里的老家安康市恒口示范区恒口镇长明村,跑步回家给爷爷奶奶扫墓。造句网
36、不过,这可不打击我爱看书的热情,待爸爸走后,我又端详起我那可爱的书本,当我看到“几天后,我党占据了台儿庄”时,我心里顿时涌起了满腔热血;当听见我党根据地被敌人的大炮轰的隆隆响时,心里就会隐隐作痛;当听到毛主席说开国致辞时,我就为祖国感到骄傲……我看得津津有味,可眼皮却在打架,我只好放下心爱的书睡到大天亮……:本节的主要目标是让学生初步尝试进行物理问题的科学探究.教材设计了一个科学探究的案例,让学生初步亲身经历科学探究的完整过程,从中领悟到科学探究的几个基本要素,体验科学探究的乐趣.:本节安排在物理学入门《.希望你喜爱物理》和《.动手做实验》之后,在.节让学生走进物理世界,进而知道物理,喜爱物理之后;.节让学生亲身经历了物理实验,知道了什么是物理实验,物理实验并不神秘,物理就是一门实验的科学;而.节进而将实验提高了一个档次的要求,要求学生在物理实验中了解和初步掌握科学探究的方法.教材的安排是循序渐进更上层楼的.教师在中要体会到教材编写者的意图.:通过科学探究,了解科学探究的过程和一般步骤.经历科学探究,获得对科学探究过程的一般性认识,领悟科学探究的几个重要环节,在科学探究过程中挖掘学生的探究能力.特别是抽象和假设检验的能力,了解科学探究的一个基本方法变量控制法.通过科学探究活动的亲身参与,养成对科学的热爱,增强探究科学的欲望,乐于参与到科学探究活动中去,能事实求是的记录实验数据,并根据实验数据提出自己的独特见解,有与他人合作和进行交流的愿望.:本节课就是一个完整的科学探究活动.可放手让学生去思考操作讨论.实验中,不要太过要求严密例如,规定怎样测量线长摆动次数实验顺序和总结报告的格式等.教学重点:培养学生科学探究的能力.教学难点:提出问题制定计划和设计方案.根据以上分析,本节课的教学采用探究法讲授法相结合.:一探究钟摆的奥秘师:科学的核心是探究,学习物理就要学会科学探究.展示摆钟实物,让学生观察+观察摆钟的外部构造.师:最近,小慧家的摆钟走快了,请邻居张师傅帮忙,只见张师傅将摆钟下面的螺母拧几下,摆钟走时就准了提出问题:师:对这个现象,你想知道些什么?生:张师傅拧摆钟下面的螺母究竟调节了摆钟的什么?改变了摆钟走时的准确性?生:钟摆来回摆动的时间是由什么决定的?生:……师:提出问题是进行科学探究的第一步,伟大的科学家爱因斯坦说过,提出问题有时比解决问题更重要.同学们要仔细观察平日周围的事物,善于思考,善于提出问题.猜想与假设:师:对于以上问题,你们的猜想是什么?想想看,问题的真正答案可能是什么?生:摆动的快慢摆来回摆动一次的时间可能与摆锤的轻重有关.生:摆动的快慢可能与偏离的角度大小有关.生:摆锤下面的螺母位置估计会影响摆的长度,看来,摆动的快慢跟摆的长短有关.师:好,前面几位同学分别提出了他们的猜想,是否还有同学有不同的猜想和假设?如果没有,那么你赞同哪位同学的观点?设疑其中是只有一位同学说对了,还是有若干同学正确?切忌从老师的表情上揣度答案,这不是一种正确的科学探究态度.a如果你认为,摆锤的轻重会影响摆动的快慢,那么是轻的快,还是重的快.b如果你认为,摆动的角度会影响摆动的快慢,那么是摆角大的快,还是摆角小的快.c如果你认为,百的长度会影响摆动的快慢,那么情况又是怎样的呢?生:……思考交流回答师:牛顿说,没有大胆的猜想,就作不出伟大的发现.在科学探究中,猜想不是胡猜乱想,它是以自己的经验和知识为基础作出的一种试探性的解释.设计实验与制定计划:师:对于以上的猜想,你们准备怎样制定计划与设计实验来验证呢?生:用细线系住小球代替钟摆,用秒表测量摆动的时间.师:设计实验应针对探究目的,选择探究的器材,在此,对具体的实物进行了简化,用细线悬挂小球代替,是一个很好的设计.下面请分组讨论制定实验步骤,设计实验数据表格.若学生初次探究设计表格有一定困难,可由教师示范表格设计方法:控制变量→待研究变量纵向列表→实验次数/顺序横向列表→待测数据生:探究步骤如下:……进行实验与收集证据:师:实验时要严格按照实验步骤操作,操作中要注意观察,把观察到的重要现象和数据记录下来,数据的记录要尊重事实,不可拼凑不可杜撰.生实验.分析与论证:师:实验数据只是一堆原始材料,必须通过分析论证,才能形成结论.好比建造房子,一堆砖块黄沙水泥等材料要经过设计施工装饰,才能变成宏伟的建筑.下面请根据实验数据对比分析,得出你的实验结论.生:摆球摆动的快慢来回摆动一次的时间与摆重无关.生:摆球摆动的快慢与摆动的角度无关.生:摆球摆动的快慢与摆长有关,摆长越大,摆球摆动越慢;摆长越短,摆球摆动越快.『板书』:摆动的快慢只与摆长有关,与摆重摆角无关.摆长越大,摆球摆动越慢;摆长越短,摆球摆动越快.评估:师:探究过程是否恰当?探究得到的结论是否合理?探究过程中是否出现新的问题等,都需要再进行充分的考虑.生:如果我们再多做几次,总结出的结论可能会更可靠.生:我们测的摆动时间还真准确呢.生:我认为结论是可靠的,刚才看见张师傅把螺母往下拧,估计起了增加摆长的作用,使摆动变慢,原来走快的钟就准了,张师傅的做法和我们实验的结论一致.生:我认为可以忽略空气阻力的影响,钟的快慢可能跟它所处的地点有关.交流:生:……二科学探究的过程师祝贺学生成功完成了探究实验.总结探究的环节三自我评价与作业小玲小红和小丽在操场上玩荡秋千。
37、通过对小忠冬笋高效经营技术的示范与推广,使当地竹农产生了显著的经济效益。
38、电视画面上一台小型多功能农业机械由手扶拖拉机牵引驱动进行着起垄旋耕灭茬犁田撒种收割六种功能的示范。
39、红网宁乡站月日讯(分站记者熊胜兰)记者昨日从相关部门获悉住房城乡建设部近日公布了第二批国家宜居小镇宜居村庄示范名单宁乡县花明楼镇入选。
40、第四,五部分描述实验的设计,过程与步骤,以及数据统计与分析,并力教师提供了任务分级的教案设计示范。
41、本报讯(记者彭跃东通讯员刘东亮)月日沈阳市安全生产监督管理局沈阳燃气有限公司授予沈河区万莲街道六零六所社区“燃气安全示范社区”牌匾。
42、市委*记市长坚持每周阅批群众来信示范带动各级党政领导干部阅批处理群众来信形成制度和常态。
43、发扬传统炫昌,尊师举旗教育长廊。新校青眼塘,群楼拔地,器宇轩昂,现代设备,科教兴邦,学术竞秀,高考兴学更名扬,创全国,示范性高中,指日新妆。
44、”说着妈妈开始示范起来,先把棒抓在手里,然后松开,拿一根小棒轻轻地挑起其他小棒,不能碰到别的小棒。
45、贵港市以江湾桥食用菌生产基地为灾后生产自救示范点推广机械设备增温或土炉瓦管增温技术确保出菇。