1、充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则勇于奉献勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。
2、小红是我们的班长，她能严格要求自己，在班上处处以身作则，受到老师和同学的一致好评。
3、作为一个班干部，我处处以身作则，从不讲脏话，不买零食，不乱扔纸屑果皮，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。
4、经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。
5、班主任难道不应该以身作则吗？
6、政治思想工作必须是理论与实际联系的，领导与群众结合的，以身作则、言行一致的。
7、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。
8、一严恪己律，做到率先垂范在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，率先垂范，每天提前到校，不迟到，不早退，坚决执行相关请销假制度，坚持周五放学后回家。
9、怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。
10、经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。
11、用感恩的心对待工作，就会对自己所从事的工作忠心耿耿，认真负责，就会每天激情飞扬热情洋溢；用感恩的心对待工作，就不会为名利所诱惑，任何时候都会以身作则，严于律己，任劳任怨；用感恩的心对待工作，你就会在意这份工作在意你的同事在意你的朋友在意你的家人，就会真心实意地替客户办实事办好事，就会真正做到急客户所急，想客户所想。
12、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主伤风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。
13、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易发觉。假设他们尊重你、依托你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
14、中国教育家孔子：强调以身作则，为人师表，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
15、有一种伟岸叫父爱如山，有一种守候叫一生相伴，有一种教育叫以身作则，有一种强大叫无微不至，有一种默契叫骨肉连心，有一种幸福叫合家欢乐。月日，送给爸爸的问候，传递给父亲的。
16、在曾国藩的眼里勤劳既是兴家立业的奠基石又是修养身心的必修课因此在不断教育子女的过程中他总是以身作则言传身教。
17、篇二：高中班主任德育工作总结一教师以身作则，为人师表很重要。
18、从现在开始这样做并以身作则，这将会培养孩子的同情心。
19、经历了这件事，我才知道，当班干部必须以身作则，严格要求自己，他说的话才有说服力，才有人听。
20、因此，在管理处，我时刻严格要求自己，以身作则，率先垂范，为员工树立了一个良好的榜样。
21、通过这一系列措施达到了有效监控的目的;其次，通过减员工作使企业人力成本降低，从年初至今，我们共与名员工解除了劳动关系，每月减少工资及附加费用就可达万多元，切实为企业减轻了负担;第三，通过抓内部管理降低费用，物业公司所有管理人员从月起停止在员工餐就餐，值班经理和夜班值班人员取消快餐就餐而由员工餐供应，仅此举措又降低了费用，此外，本着为商户着想的原则在维修过程中能修复的不换新，能出工一人的不用两人，能一小时修复的决不用两小时，取得了较好的社会效益;第四，开展修旧利废活动，办公室以身作则在办公用品领用上严格控制，纸张正面用完用背面，做的能省就省，清洁部把旧拖把个拆开合成个接着用，工程部把报废设备中能用的零件拆洗后再加以利用，值班人员在不影响经营的情况下分区控制，做到不必开的灯不开能少开的少开，包干区域做到人走灯熄水停，并用奖惩规定加以约束，通过各个部室的共同努力，达到了降低消耗的目的。
22、如果说以身作则较真碰硬是王莹加强精细化管理的“倔劲儿”那么每天“清零”每事“归零”就是她促进内涵式发展的“准理儿”。
23、在工作和生活中，我总是以身作则，言行举止都注重约束自己.对各级领导做到谦虚谨慎尊重服从;对基层同事做到严于律己宽以待人;对社会外界做到坦荡处事自重自爱。
24、说不定，我当班长之后，在以身作则的鞭策下，我也会成为居上的后来者呢。
25、对自己，我会以身作则，严格要求，在做好班级工作的同时，认真学习，刻苦努力，在各方面做同学们的表率，为了班集体的荣誉和利益，就要勇于付出。
26、在本学期的教学工作当中，在教育教学过程中，我做到以身作则，要求学生做到的自己必须先做到，起到模范带头作用。
27、在我上幼儿园时爸爸妈妈就让我学习了国画，经过年的努力，现在，我的国画已经拿到了级证书，而且我的美术作业绝大部分都是优星星星呢！假如我当上了宣传委员，我会比以前更加严格的要求自己，处处以身作则，为同学作榜样，不张扬不骄傲，努力为同学们做奉献。
28、特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽穿校服等，学习成绩优秀，团结同学处处起模范带头作用，做老师的得力助手。
29、心地清正嫉恶如仇宽仁大度虚怀若谷好学不倦勤政爱民严于律己不近声色崇尚节俭以身作则。
30、标签:内容家有严父，大爱无言；含辛茹苦，赡养父母；以身作则，教育子女；十年一日，不辞劳苦；身体渐老，已有白头；愿父长寿，晚年幸福。
31、我国传统的为师之道强调身教，即教师应以身作则，严于律己，为人师表，学生的从师之道也强调择善而从，度德而师。
32、必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。
33、老师应该以身作则，给学生示范一个好榜样！
34、凡是领导者，他一定以身作则；他用行动管理，他不用口头管理；他领导使命，他不只是领导目标；他领导团队目标大于个人目标。
35、如果我可以给人们以帮助的话，我要做的，就是给他们提供自助的机会；如果我能使之振奋使之鼓舞，那就要以身作则条分缕析提出建议，而不是强制命令颐指气使。
36、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易发觉。假设他们尊重你、依托你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
37、在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中，我也以身作则，积极挑选队员备战。
38、在此，请让我代表全校同学向爸爸妈妈们提几点建议：要以身作则，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言一行都对我们至关重要。
39、“我认为作为一个领导必须处处以身作则吃苦在先享受在后。
40、最后，为人师表，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康得体，举止文明礼貌礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。
41、二，在实际工作中，要严格执行各项规章制度，严以律已，以身作则，廉洁奉公，秉公办事，不利用手中权利为个人谋私利。
42、以身作则，为人师表在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。
43、一百二十一孰若照本宣科照本考试岂不大家省事天下太平?藉是之故不仅学生不爱问问题就是老师也不爱问以身作则嘛。
44、作为干部一定要以身作则不可枉尺直寻。
45、如果我能使之振奋、使之鼓舞，那就要以身作则、条分缕析、提出建议，而不是强制命令、颐指气使。
